夏智 201:领导者之路
关于课时

MENTOR GUIDELINES  –  Guiding Star Program

XIAZHI Technologies Limited

导师关系

导师关系是职业专家和新入职的成员之间的正式关系,通过培养技能和知识来促进新学员的职业生涯。

导师

导师可以向寻求帮助的人提供适当指导的老师或顾问。它可以是专业技能或个人改进建议。 指导者会提出有关决策或行动方案的建议。 在这种情况下,我们希望导师提供专业指导,并帮助学员找到最佳的前进方向。

学员

学员是向导师寻求建议的新成员。

 

学员将从该计划中获得什么?

  • 有关技能及其工作的指导
  • 从校园顺利过渡到组织
  • 对工作和生活有清晰的认识
  • 帮助开发自身的潜力

指导者将从该计划中获得什么?

  • 与新学员建立新关系
  • 提高领导能力
  • 提供指导和分享相关知识与经验

导师的职责

  • 沟通:这是建立任何关系的第一步。成为对话的发起者。 使用所有正式的沟通方式。
  • 聆听:这是导师最重要的素质。 在表达他们的观点或关注时,请听取他们的意见。
  • 规划:预先计划您将与新学员讨论或互动的主题。 这将帮助您为讨论中出现的问题做好准备。
  • 分享:交流看法和想法。 分享工作场所技能的重要性。 愿意分享您的专业知识和经验。
  • 积极影响:建立真实的导师关系,在这里您可以鼓励,建立自信并将问题转变为学习经验。
  • 保密:在关系中显示谨慎。 如果必须公开任何信息,则应首先在指导关系之间进行讨论。

 

一些有用的准则:

 

积极原则:

  • 查看新学员的简历,以了解有关他/她的兴趣和背景的更多信息。
  • 将您的个人简历发送给您的受指导者,以便他/她可以了解有关您的兴趣和背景的更多信息。
  • 负责建立关系。
  • 培养创造力和独立性。
  • 为指导过程留出时间并保留所有约会。
  • 显示职业行为和穿着。
  • 热情和支持。
  • 建立开放,诚实的交流和思想交流的论坛。
  • 提供机会给新学员谈论问题和提出问题。
  • 根据需要安排通过电话,电子邮件,传真,面对面的其他频繁联系。

消极原则:

  • 不要批评。
  • 不要尝试解决新学员的问题。
  • 不要尝试就所有问题提供建议。
  • 不要鼓励新学员完全依赖您。
  • 不要抱怨自己的问题。
  • 当新学员需要您的支持时,不要太忙。
  • 不要对新学员的计划或职责承担责任。

 

需要遵守的一些手续

  • 每月至少两次与学员见面。 每周通过邮件交流。
  • 在分配的三个月中不断与您的新学员保持联系。
  • 用自己的方式定期跟踪新学员的进度。
  • 如果您认为受指导者需要特别注意,请通知HR。
  • 如果您想退出计划,请在任何时候提前通知人力资源部。

总结

  • 发生了什么事? – 当前状态
  • 您有什么问题? –帮助他们发现问题并加以解决。
  • 您想实现什么? –确定未来目标
  • 我将如何帮助他们实现他们所需要的? –分享您的知识和经验,以帮助他们制定和实现目标。
  • 查看进度并准备结束

结束语

 

希望该计划对导师和新学员都是共同成长的。

——- THANK YOU ——-

练习文件
Mentor Guidlines_CN.pdf
尺寸: 471.27 KB